TIC et FOAD : des repères pour les formateurs

L’AFPA, ALGORA et le CNPR se sont associés pour éditer « TIC et FOAD : des repères pour les formateurs ».  Suite du dossier TIC et enseignement . Cette nouvelle production originale, en libre accès sur les sites web de chacun des partenaires, s’inscrit dans le souci constant de professionnaliser les acteurs de la formation.


Les enjeux et l’impact des technologies de l’information et de la communication sur la formation dans ses diverses composantes sont abordés en 4 grandes parties :
– les enjeux sociaux, économiques et culturels des TIC sur la formation ouverte et à distance
– les TIC et leur impact sur l’ingénierie de formation de la FOAD
– les TIC et leur impact sur l’ingénierie pédagogique de la FOAD
– les TIC et leur impact sur les compétences et l’évolution des métiers de la formation

L’ensemble est complété par une bibliographie générale, un lexique enrichi d’une série de concepts clefs, des textes réglementaires et une webographie des sites incontournables dans le domaine. Cette base de connaissance contient 500 pages